余雪冰讲解英语课型的“七要素”
来源：外国语学院
作者：林玉婵
发布时间：2013-10-08 17:01
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9月28日上午，玉林市玉州区英语教研员余雪冰老师在我校东校区博士论坛作题为“初中英语课型方式”的报告。“国培计划”英语学科学员及外国语学院拔尖创新人才实验班全体师生到场聆听报告。报告会由外国语学院院长蒋丽萍主持。
报告会上，余雪冰老师运用提问方式导入课堂，引发学员思考，然后，余雪冰老师围绕如何利用“要素组合方式”对初中英语课型设计进行解释和分析，并组织学员和学生对初中英语课型中的“要素组合方式”进行热烈讨论，在座的老师和同学们通过个人的认真思考和小组的热烈讨论后纷纷发表见解。
余雪冰老师指出，初中英语课堂活动设计的要素组合包括了“听、看、讲、想、做、静、动”等要素，并把要素概括为一个“聪”字，即“用耳听、用眼看、用嘴说、用心想、用手做”。在课堂教学中，教师要依据学生的生理和心理的变化特点，调集“听、看、讲、想、做、动、静”七个要素来进行教学活动设计，各要素组合着用，轮换着用，使关键知识、能力、品格等教学目标得到强化，强化次数不断攀升。
余雪冰老师用七个要素不同的排列组合运用来设计不同的教学活动。她运用举实例和播放优秀教师上课的视频来加深学员对要素组合方式课型的理解。她强调，要素组合对一堂课非常重要，巧妙配合运用可以调动课堂气氛，能促进学生在教师的指导下主动地、富有个性化地学习。
