林福山：知识的种类和大学生的知识体系建构
来源：通识教育中心
作者：何华广 陈天琳 覃晓丹
发布时间：2019-05-05 22:16
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4月26日晚，博雅大讲堂第四百一十六讲之知识的种类和大学生的知识体系建构于我校东区图书馆一楼视听室开讲。
本次讲座由马克思主义学院教师林福山担任主讲人，我校部分学生到场聆听。
此次讲座分为本次讲座的缘起、知识分类、大学生知识体系的建构三个部分。讲座上，林福山以翟天临博士论文作假事件引出“什么是知识，你需要什么样的知识”这一问题。林福山还借用唐山老太太赵丽蓉不识字，却为保证春晚直播的精彩，苦练“货真价实”四字这一事例，与翟天临博士论文作假事件做对比。随后，林福山讲出他在讲座开始时所提的问题的答案，还引出下一个部分——知识分类。此外，林福山指出，知识分类中的著名古典三项指的是理论知识，实践知识以及制作、技艺。他表示，从人性根源，形而上学假设和认识论的结果来说，理论知识是沉思、至上和终极的，实践知识则是因时而变，制作、技艺则是后天重要性训练。他以药家鑫、刘招华等事件为例子，强调没有智慧引领的能力是可怕的，大学生理论素质教育培养是永远不会过时的。
讲座最后，林福山认为，从一生来看，人更重要的是发挥一种知识门类的才处，融合和整合另外两种，共同构筑一个完美人生。
