在推进保持共产党员先进性教育活动各项进程中,我系党总支注重边学边改,边议边改,发动全体党员在上质量、降成本、增效率方面发挥先锋模范作用。在全系上下组织以“学习实践‘三个代表’重要思想,共创我系工作新局面”等为主题的大讨论,全方位查找我系在办学、党建等方面的存在问题和差距。不强调客观,不推委责任,直面问题,理性思考,明确提出:责任所在不可懈怠,出现的问题即要认真对待,及时解决。
针对边学边改中存在问题之:主动深入学生当中不够,与学生党员、普通学生的联系、交流思想不够等问题。在党员队伍中,学生党员是比较特殊的组成部分之一,必须要及时了解学生党员内部存在的情况,给以好的引导。但由于客观因素存在,教学任务繁重等的原因,教师领导、教师党员对学生党员思想指导开展得还不全面。系党总支经反思讨论,确定了目标,深入而具体地开展了整改工作。
为此,我系党总支以陈媚林同志为组长、覃南图、陈一栋同志为副组长的政法系党总支保持先进性教育活动领导小组共同研究决定:继续加强陈媚林、覃南图、陈一栋同志分别对我系学生三个党支部联系点的指导,开展多次辅导讲课和理论对谈,引导学生党员与教师党员、新党员与老党员相互学习、相互促进以提高认识,加深对所学习内容的正确理解。要求各党支部书记互相监督学习,积极与学生党员交流沟通,策划开展各种形式的主题会议、茶话会等灵活方式灌输党性知识,进一步密切与学生党员的联系,确保了学生党员的理论水平和党性修养得到了不同程度的提高,在先进思想的论述方面充分发挥了专业优势。
作为学生党员,在接受知识的同时也在通过教师党员的“形体语言”获得德育方面的信息,从而修正自己的思想和行为。教师党员对学生党员思想道德观念的影响一定是最为广泛、深刻、持久的。
教师党员讨论认为:身教重于言传,教书育人是每个教育工作者的天职,言传身教则是教书育人的基本方法。在当前进一步加强大学生思想政治教育的工作中,更要重视言传身教的作用。并主动改进工作方式,经常深入到学生工作第一线,主动了解学生工作的新情况、新特点,主动发现问题,解决问题。通过第一阶段的努力,在教师党员、系部领导小组层面作到了:紧紧围绕教学工作中心,确立教育就是服务的办学指导思想,一切为了学生,为了学生的一切,自觉做到教书育人、管理育人、服务育人。广大教师党员自觉关注学生的学习、就业、生活、工作、思想、安全等问题。学生可以和教师面对面的交流、倾诉、提问,使他们能自觉地接受传递给他们的信息,这种“随风潜入夜,润物细无声”的影响和思想政治教育方式,一定更容易滋润当代大学生的心田。