广西新闻网4月5日玉林讯 2009年12月,《国务院关于进一步促进广西经济社会发展的若干意见》发布,2010年1月,中国—东盟自由贸易区如期建成。 聆听着北部湾畔激荡的涛声,玉林师院满怀热情地站到了服务北部湾经济区开放开发的前台,全院上下涌动着一种强烈的共识:立足玉林、面向广西、服务基层,主动投入广西经济建设主战场,主动发挥人才智力优势,主动在服务中求生存谋发展。
中外校际交流——玉师服务北部湾建设的新杠杆
3月14日下午,从泰国吞武里皇家大学来中留学的13名学生入驻玉林师院。16日,又有20名泰国留学生抵达,开始他们的留学生涯。
从首批的2个,到二批的4个,再到三批的33个,在这数字的背后,是源于该院对借力发展与东盟国家间的交流与合作,助推北部湾经济区开放开发的坚守。
“作为玉林唯一的一所本科院校,坚持对外交流与合作,不仅有利于我院为玉林的开放开发提供智力和人才支持,而且这种交流与合作的本身,就直接推动了玉林与东盟国家教育、文化的合作,从而辐射到经济、社会等更广泛的领域,进而为地方的建设发展服务。”学院院长刘力为记者分析道。
思路决定出路,用“风生水起”来形容该院近年来的国际交流工作,毫不为过。截至目前,学院共派遣87人次出访美国、澳大利亚等国家和港、台地区交流学习。从2005年开始,学院5次参加在越南、泰国、印度尼西亚等国举办的教育展。2005年6月,学院首次组团成功访问悉尼大学等澳大利亚的3所高校。2007年,韩国大佛大学访问我院并签署合作协议。此后,泰国吞武里皇家大学、越南胡志明市师范大学等来访并与该院达成合作意向。
“This is the biggest shopping center.”该院的翻译志愿者在给参加第六届玉博会的文莱大使做着介绍。从首届玉博会开始,该院一直选派英语专业的优秀学生担任翻译志愿者。六年过去,该院共派出师生150多人次提供翻译服务。
为不断适应留学教育的新改革,该院筑巢引凤,积极申办新的国际联合培养专业和灵活的培养模式。2009年开始,该院从高考招生计划中招收与国外高校联合培养的专业由去年的1个增加到6个,在与国外9所高校建立校际交流培养人才项目的基础上,首次推出了“3+1”、“2+2”中外校际交流培养模式。
校企搭桥联姻——寻求做大做强做优地方工业智囊
南国的三月,蕴藏着无限生机和活力。
3月5日,“广西高校服务北部湾行”在钦州起锚出航,该院院长刘力代表沙巴登录(中国)官方网站全程参加了在钦州、防城港、北海、南宁举行的考察活动。3月15日,该院再次来到北部湾经济区玉林龙潭产业园考察。经过交流和探讨,在短短10天的时间里,先后与南宁参皇养殖有限公司、钦州希望房地产公司、北海电视台、玉林龙潭产业园等企业达成合作意向。
毋庸置疑,在融入服务北部湾经济区开放开发,尤其是服务地区经济社会发展洪流的过程中,玉师这艘船风正、帆悬、走得快。
“以服务促发展,以贡献赢支持,构筑与区域发展相融合的实现利益覆盖沙巴登录(中国)官方网站、企业、学生的‘三赢’效益的校企合作,为地方企业提供技术创新的支点,是发挥我院人才培养、科技创新和社会服务功能必经之路。”学院党委书记张鹏在接受记者采访时说。
至今,该院已与广西玉柴集团等20多个企业单位签订了交流合作协议,并结合以玉柴为首的机器制造集团、三环为首的陶瓷集团、海螺为龙头的水泥集团、玉林制药为首的药品保健品制造集团和福绵服装皮革制造集团的地方经济发展趋势,不断调整学科专业结构,力求为地方经济建设和社会发展提供优质服务。
2008年12月,在第六届全国烹饪技能大赛(南宁赛区)上,该院职业技术学院烹饪专业的李明、陈新楠等荣获团体铜奖,陈新楠获食品雕刻项目个人银奖。成功背后,是该院“以市场需求为导向,培养实用技术型人才”的办学理念的有的放矢。“从手机上便能知道沙巴登录(中国)官方网站食堂今天供应的菜色,真是方便!”这归功于该院与中国移动玉林分公司签订的战略合作项目“沙巴登录(中国)官方网站信息化项目——移动数字校园”。
实践出题,科研求解,服务社会。多年来,该院以“三队创新行动计划”深入开展科研工作,先后与北海、贵港、来宾等地实现对口科技合作,结成稳定的“产学研合作对子”、“科技帮扶对子”、“科技服务对子”。
基层服务“三农”——为建设和谐新农村添砖加瓦
进村寨,修家电,办讲座……每逢暑假,桂东南大地都会因一群跃动的身影——该院暑期“三下乡”社会实践队而激情飞扬。
为了更好地服务社会主义新农村建设,学院和各系(院)已建立了近100个大学生社会实践活动基地。时值暑假,各实践队便会组织科普大篷车下乡,到农村进行实用科普知识宣传,举办农业知识培训班,传播推广农业实用技术,切实服务“三农”。
2009年7月,物信系深入北流市罗政村,向当地群众发放有关科学发展观促进“三农”发展的宣传资料,对当地留守儿童进行问卷调查,开展为广大村民义务维修家电活动。活动启动当天,实践队便为村民义务维修家电近60件。外语系实践队则走进岑溪市岑城镇乌峡村,走进村民的果园、菜地、养殖场、纺织厂等地进行劳动实践和社会调查。
“经过一年农村基层的锻炼,我深深喜欢上农村这片神圣的土地,我会把自己的热情和才华贡献给农村,努力为新农村建设奉献自己的一份力量。”这是该院2008届毕业生、现任防城港东兴市江平镇万尾村村主任助理的大学生村官何帅发出的感慨。
近年来,该院组织毕业生参加“农村义务教育阶段沙巴登录(中国)官方网站教师特设岗位计划项目”、“大学生村官计划”等面向农村的就业项目。近三年来,本科毕业生到基层就业的比例达到80%以上。
2010年寒假,该院1000多名志愿者踏上“大学生志愿服务万村远程教育行动”的征程。期间,志愿者覆盖全区660个远教站点,深入各远程教育站点组织开展科学发展观理论学习活动324次,远程教育宣传和知识技能培训活动652次,返乡农民工技能培训活动452次,农村实用技术培训活动631次,发放远程教育宣传单15000多份。
守护文化血脉——探究保护传承桂东南民间文化
2009年6月22日,《地名•历史•观念——岭南鬼门关称谓流变史的文化学解读》一文在《玉林日报》刊出后,引起玉林文化界的广泛关注和热议。此文的作者,正是该院桂东南社会发展研究中心主任杨天保博士。
立足玉林的办学定位,让关注发展区域文化成为我院义不容辞的责任。该中心自建立以来,着力对桂东南,特别是玉林的历史、文化、经济发展、社会进步等方面展开研究,为桂东南、玉林经济社会发展服务。
“中国农村历史和当代社会发展”国际学术研究会、“新世纪华文诗歌国际研讨会暨第三届中国现代诗年会”、“纪念文天祥诞辰771周年暨文天祥文化学术研讨会”相继召开,“建设文化玉林,探讨玉林特色文化”学术研讨会的成功举办,该院在区域特色文化保护方面所作的贡献可见一斑。
2009年6月14日,“玉林民间音乐走进玉师专场晚会”在该院东校区演示厅隆重举行。晚会上,由玉林民间艺人献上的“八音”、“唱春牛”、“采茶舞”、“牛戏”等风格独特的桂东南民间音乐,让广大师生走近古朴粗犷的玉林原生态音乐文化,感受玉林非物质文化遗产的魅力。同年12月,兴业蒲塘镇民间艺术队又将极具地区特色的节目再次搬上了该院的舞台。
文化源于传承,传承始于保护。为此,该院与玉林市文化局、各县市文化部门达成共同合作,保护与传承民间音乐文化遗产的约定。《桂东南民间音乐文化》、《桂东南民间音乐现状的田野调查与研究》项目申报初期,收集人员利用节假日深入玉林各县市、乡镇和村落,进行调查、收集与整理,获取了一批珍贵的文字与音像资料。在课题组成员的努力下,桂东南民间音乐文化的教材初稿已初步成形。
“桂东南民间音乐文化走进大学课堂,是高等院校整合课程资源、实施教学改革的新尝试。我们要从艺术的角度,为地方文化建设发展出一份力。”如今,第一批国家非物质文化遗产名录中的“桂南采茶戏”等独具桂东南特色的民间音乐文化已走进课堂,成为该院音乐学专业学生学习的重要内容。
大浪起兮春潮涌,北部湾畔勇扬帆。迎着北部湾澎湃的浪涛,玉师必将在服务北部湾经济区开放开发和实现广西新发展的舞台上,大放异彩。
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