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广西师大唐德海教授讲述教育认读与教育改革发展断想
来源:本站原创 作者:陈秀娟 吴敏莲 林锦培 发布时间:2008-11-29 00:00 点击量:
   11月29号,在我院迎来五十周年校庆之际,广西师大唐德海教授到我院东区艺术楼学术报告厅举行学术讲座,他讲述了教育认读与教育改革发展断想。教育系领导和该系的师生聆听了讲座。

    唐教授从教育的内涵,性质,目标等阐述了对教育的认读与教育改革发展的断想。

   他说教育是一种培养人的社会活动、是一种使受教育者健康向上,能促进学生健康发展的活动。教育是有规律的、有特定场域的,教育过程应是愉悦的,教育结果更要与学生未来幸福息息相关。在教育研究中,应以教书育人为本,不断的对教育进行积极的改革。以国家人才需求为主,培养有素质有智慧,有道德有文化的四有人才。

   唐教授提到教育界存在的问题,主要是教育者对教育的认识不够深刻,希望教育界人士能真正理解教育规律,按规律办事,按规律办教育, 为我国的教育事业做贡献。

   唐教授讲授言语幽默,知识精深,并引用了大量鲜活、生动的例子,博得了在场师生的阵阵掌声。在互动环节上,在场的师生积极地向唐教授请教,唐教授以具体的例子、渊博的知识一一的为在场的师生解疑释惑。