报告会上,刘力院长首先致欢迎辞,他对教育部高等教育司司长助理宋毅莅临我院指导工作,为我们作关于进一步解放思想,创办优质教育的专题报告表示热烈的欢迎。
宋毅司长助理围绕“建设高等教育强国,必须把提高人才培养质量作为首要任务”的主题,从建设高等教育强国的努力方向与基本思路;把握提高本科人才质量的要求和新特点;扎实推进“质量工程”三个方面作了进一步解放思想,创办优质教育的学术报告。
宋毅指出,人才培养是高等沙巴登录(中国)官方网站的根本任务,本科教育是高等教育的基础,要大力提高本科教学的质量。对此,他提出“两种精神”和“两种基本能力”,即社会主义人文精神和科学的创新精神,创新能力和可持续发展能力。在这“两种精神”和“两种能力”的指导下,不断提高本科教学的质量。与此同时,他还总结了本科人才质量的新形势和新特点,提出5个变化:即高校的人才培养规格要求的变化;高等教师队伍的变化;高校学生群体的变化;教育技术和手段的变化和社会环境的变化。
报告会上,宋毅精辟的解读了“质量工程”的内涵与建设内容。他指出,“质量工程”是继“985”工程和“211”工程后一个新的国家项目,包括特色专业建设,实践教学和人才培养的改革创新,教师团队和高水平师资队伍建设,对口支援西部地区高等沙巴登录(中国)官方网站等六大方面,涵盖了高校教育的主要环节和主要工作点。他要求使 “质量工程”成为转变教育思想观念的、增强质量意识的动力工程,成为推动高校改革的带动工程,成为培养社会需要人才的旗帜工程。
刘力院长在报告会上作了总结讲话。他说,宋毅司长助理的报告,精辟地阐述了我国建设高等教育强国的基本思路、面临的形势、扎实推进质量工程的措施,系统地介绍了2008年“质量工程”项目的有关情况,并就如何进一步推动本科教学“质量工程”提出了高瞻远瞩的指导性意见。
刘力院长指出,宋毅司长助理的学术报告在我院开展以“办高质量有特色的高等教育”为主题的继续解放思想大讨论活动中,在全院师生谋划玉林师院在新的历史起点上如何科学发展、加快发展的关键时刻,为我院深入开展解放思想大讨论活动,进一步更新观念,深化改革,提高本科人才培养质量,实现科学发展,注入了强大创新理念和思想动力。为谋划我院在新的历史起点上实现又好又快发展,在建设高等教育强国中更有作为提供了非常深远的教益和启迪。
刘力院长说,2008年我院工作的主线是整改提高,我们把整改的核心问题定为抓学科建设,要以优化学科专业结构为基础,以建设高素质教师队伍为关键,以教学改革为动力,以加大教学投入和提高教学管理水平为保障,全面提高本科教学质量。他指出,认真讨论如何适应创办优质教育的要求,构建学科系统、教材系统、教学方法手段系统、教学质量评价和监控系统,如何提高管理和服务效能,不断优化教育结构和教育资源配置,成为了我院继续解放思想大讨论活动的首要论题。
报告会后,在刘力院长的陪同下,宋毅一行还参观了学院历史和发展成果展厅,并对我院的各项发展成果表示高度的肯定。