十几年来,他不忘初心,模范履行职责,无私奉献,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,潜心钻研,躬行实践,学术之路永不止步;一路走来,始终手捧一颗爱心,为人师表,热爱学生,收获桃李满园,芬芳满地。
——题记
彭义春,男,1974年3月生,汉族,中共党员,计算机应用副教授,中国科学院大学博士,沙巴登录(中国)官方网站计算机科学与工程学院专任教师,湖北师范大学硕士生研究生校外导师,中国计算机学会高级会员,曾获沙巴登录(中国)官方网站“教学先进个人”“优秀共产党员”“优秀班主任”“优秀指导教师”等荣誉称号。
彭义春从事高校计算机专业教学和管理近17年,担任了15年的专业教研室主任和8年的学院教工党支部书记。他始终保持坚强的党性,无条件地服从组织安排,从不计较个人得失,在平凡的岗位上,书写了不平凡的篇章。
爱心:以情育德好导师
自2005年起,彭义春每年都担任专业班级班主任,十多年班主任生涯,学生来了,又走了,一批又一批,彭老师总是带着满腔的热情建设一个又一个新的班集体。他是一位人生导师型班主任,是一位深受学生和家长喜爱的班主任,学生们称呼他为“春哥”。他始终站在学生人生发展的高度,帮助学生规划自己的人生发展,同时也会对学生的学业、生活、交友……方方面面进行个性化的指导,教会孩子面对成长过程中的一些问题,学会在环境变化中去感知和应对。他将自己的人生经历展现给学生,给学生们以亲切感和温暖的情感体验,让学生喜欢和认同他,同时利用自己的一些特长得到他们的赞许和佩服。他经常鼓励贫困学生励志成才,对于个别特别贫困的学生给予一定的资助,例如他曾带一位贫困学生去买电脑,并送给她一台显示器;一位学生放假想回家看爷爷,但又考虑到来回路费要600元,彭老师很欣赏她这份孝心,为她付了来回的路费;在2021年,计算机科学与技术2021班的新生报到的后一周就是中秋节,这也是大部分同学第一次离开父母在外过中秋,彭老师自掏腰包给班上的每名同学送上两个月饼,让学生们不出校门就能感受到“家”的亲情,这份饱含爱心和祝福的中秋礼物让学生倍感温馨。在他奉献爱心的时候,也收获了学生的认可,计算机科学与技术2021班的同学意外知道了彭老师的生日,在生日那天,学生们买了一个大蛋糕在沙巴登录(中国)官方网站田径场上为彭老师庆祝生日,他激动地说到:“这是同学们给了我的一个大惊喜,也可能是我度过的人生中最难忘的一次生日!”。
仁心:教书育人好老师
自2005年任教以来,作为一名高校教师,彭义春认真钻研业务,深入实践教学,积极投身教学改革,逐渐形成自己的教学特色。他教学态度认真,治学严谨,关心爱护学生。课堂上,他语言幽默,讲解清晰,利用各种手段激发学生学习兴趣,提高了学生学习的积极性和主动性。他充分运用启发、案例、类比和联想等手段,找准计算机专业课与思想政治教育的结合点,让思想政治教育融入专业课堂,引导学生树立了正确的世界观、人生观和价值观,勉励学生铭记“立志成才担重任”,不辜负父母、老师和沙巴登录(中国)官方网站的期望。在他的课上,学生无旷课和打瞌睡的现象,教育教学效果良好,他主讲的计算机导论、数据库原理、面向对象程序设计等专业必修课程深受学生喜爱。近5年来,他指导青年教师2人,指导本科生毕业论文(设计)50人。他对学生要求严格,指导学生非常认真、热情,经他不厌其烦指导的本科论文,多次被沙巴登录(中国)官方网站评为“优秀毕业论文”;他担任副主编出版教材1部,发表教学改革研究论文近10篇,主持教育部产学研协同育人合作项目1项、省级教学改革项目1项、省级质量工程项目3项、校级教学改革研究项目和课程建设项目5项,指导省级以上大创项目5项、省级以上学科比赛三等奖以上8项、市级“互联网+”比赛获奖2项;获校级教学成果奖一等奖2项(排名第三、第四)。
匠心:注重科研好同志
在长期的实践学习、经验积累和自我提高中,彭义春深刻地认识到教学与科研相辅相成的重要性,坚持以教学促进科研,以科研反哺教学,实现教学科研齐步走、两促进。在多年的教学科研工作中,他坚持“两条腿走路”,教学与科研齐头并进、共同发展,形成良性循环,教学科研两开花。他现为学院学术委员会委员,为学院的人才培养、科学研究、学科建设、师资队伍、学风与学术道德等方面的重要学术事项发挥自己的特长。
在计算机研究的新方向、新领域,彭义春不断提升自身的科学研究水平,近5年,他主持市级科研项目1项、校级重点学科专项课题1项,作为主要完成人参与或完成横向课题2项、省级科研课题1项、市级科研项目2项;在国内外刊物上发表学术论文近20篇(SCI、EI收录8篇,中文(科技)核心期刊4篇);出版专著1部;授权软件著作权5项;申请受理实用新型专利3项,并已成功完成了5项软著和2项专利的成果转化。
彭义春在教书育人的岗位上默默耕耘,无私奉献,时刻用共产党员的标准严格要求自己,以高尚的师德、敬业的精神、优异的成绩赢得了师生的一致认可和肯定,用实际行动彰显了一名高校教师、高学历人才的品格和风采。